AI 如何融入
中文科 教學

在現有課程框架下,將人工智能應用於「教、學、評估」,協助教師提升教學效率與學習成效,同時回應不同學生需要。

AI 可以如何應用在中文科

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情景標題(Derek 提供)

具體課堂場景描述,展示 AI 如何自然融入教學活動,提升學生學習參與。

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情景標題(Derek 提供)

具體課室場景描述,展示 AI 如何自然融入教學活動,提升學生學習參與。

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情景標題(Derek 提供)

具體課室場景描述,展示 AI 如何自然融入教學活動,提升學生學習參與。

把AI應用在中文科 有甚麼好處?

📊

提升學習評估效率

即時生成差異化評估題目,配合 AI 分析學生表現,讓持續評估更省時有效。

個人化教學支援

根據學生學習進度調適教材與練習,照顧不同能力的學習需要,實現差異化教學。

🎨

激發學生創作力

透過 AI 工具融入創作活動,提升學生在學科學習中的參與感與表達能力。

如何開始把AI應用在中文科

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SchoolMind

校本 AI 基礎設施 + 校本 GPT 平台
學校專屬的 AI 基礎設施與校本 GPT 平台, 讓學校安全、靈活地擁有數據主權,建立屬於自己的 AI 能力,一併支援行政管理、教師教學準備,以及學生自主學習。

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MyEd

可信賴的 AI 全科補習老師
專為中小學而設的學習平台系統。老師可設定教學方向與使用方式, 減少重複解釋與個別跟進,在不增加工作量下支援課堂與課餘學習。

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小學生正在透過小遊戲認為AI人工智能

AI 到校課程

課堂及課外活動適用
涵蓋Vibe Coding及其他AI應用,著重於讓學生理解人工智能如何應用於不同學科與日常情境。

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AI 到校課外活動

以互動方式引入AI
結合講座、工作坊、機械人實作與探究式體驗,讓學生親身感受 AI 的力量,培養未來必備的科技素養與創造力。

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常見問題

Q1如何把 AI 應用在中文科教學?

AI 可融入中文科的閱讀、寫作、聆聽及說話四個範疇。例如老師可利用 AI 即時生成針對學生水平的閱讀材料,學生亦可透過 AI 工具輔助創作及修改文章,提升語文學習的深度與廣度。

Q2AI 在中文科的評估方面可以發揮什麼作用?

AI 可協助老師進行持續評估,包括即時分析學生的寫作表現、生成個人化練習題及追蹤學習進度,配合 SchoolMind 及 MyEd 平台,讓評估數據直接支援教學決策。

Q3使用 AI 教中文會否令學生失去自主學習能力?

不會。AI 的角色是提供支援,而非替代學生思考。透過適當的教學設計,AI 可引導學生進行更深入的閱讀分析及創作思考,培養獨立學習能力,而非依賴工具。

Q4智啟學教計劃如何支援學校推行 AI 中文科教學?

智啟學教計劃可資助學校採購 AI 學習平台、教師專業培訓及相關教學資源。EDU A.I. 可協助學校制定方案,由諮詢至落地全程支援。

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